习近平总书记视察湖北和在武汉会见印度总理莫迪，是在我国面临国际和国内两大形势变革下的一次非常重大的活动。国际上，我国面临当今世界百年未有之大变局。就是这几天，习近平总书记和莫迪，马克龙和特朗普，金正恩和文在寅等各国领导人的会见推动的世界形势的急剧变化，让人眼花缭乱，是以前不可想象的。机遇和挑战并存，我们要不断调整完善自己的外交战略。而在这重大调整之中，中央之所以选择在武汉举行这次国事活动，肯定有非常多的考量。武汉不仅在中国版图上居中，且在长江中游，在长江经济带上也是居中。而长江经济带是“一带一路”的主要交汇地带，“一带一路”、长江经济带，三大战略里的两个在此交会。如果印度愿意借中国腾飞之机在这两大战略上和中国实现互利共赢，总人口达到26亿的两个文明古国牵手走入新时代，那么则不仅是两国之幸，更是全球之幸。
       
   在这千载难逢的机遇面前，湖北必须抓住这个国家战略，决不能错失时机。改革开放之初，历史将机遇给了沿海地带，沿海省份城市牢牢抓住了，实现了腾飞，给我们中华民族的伟大复兴，建设小康社会做出了巨大的贡献，中部地区更多的是像一个追随者，劳动力的提供者；而今天历史将机遇给了湖北，这种机遇，不可能再有，我们决不能错失，必须以坐不住的紧迫感、等不起的责任感、慢不得的危机感，顽强拼搏奋力实现赶超发展；坚决按照新时代中国特色社会主义思想指引的道路，深入研究如何承接推动这样的发展战略。二是中共十九大以后中国特色社会主义进入了新时代。我国目前正探索新的发展道路，如以长江经济带发展战略推动经济高质量发展，从“有没有”向“好不好”转向。习近平总书记指出：“推动长江经济带发展是党中央作出的重大决策，是关系国家发展全局的重大战略。新形势下推动长江经济带发展，关键是要正确把握整体推进和重点突破、生态环境保护和经济发展、总体谋划和久久为功、破除旧动能和培育新动能、自我发展和协同发展的关系，坚持新发展理念，坚持稳中求进工作总基调，坚持共抓大保护、不搞大开发，加强改革创新、战略统筹、规划引导，以长江经济带发展推动经济高质量发展。”习近平总书记将中国特色社会主义进入新时代后长江经济带的国家战略的调研和座谈放在湖北，放在武汉召开，就是赋予我们的重大历史任务，不搞大开发不是不要开发，而是不搞破坏性开发，要走生态优先、绿色发展之路。是高质量的开发，是绿色的开发，是人和自然和谐的开发，这对我们提出了很高的要求，更是我们难得的机遇。
       
   我们要按照中共湖北省委、中共湖北省委统战部、民进湖北省委会的部署和要求，学习好、贯彻好、落实好习近平总书记视察湖北系列重要讲话精神。我们不仅要传达、贯彻、宣传好习近平总书记的讲话精神，做好本职工作，今后还要围绕下面两个重点主题抓好工作：
       
   第一，要围绕习近平总书记对发展长江经济带“共抓大保护、不搞大开发”的重要指示，发挥湖北民进在环境保护特别是水域环境保护上的人才和资源优势，找准一到两个切入点，组织重点调研并形成参政议政成果。习近平总书记明确指出：长江经济带发展，要走生态优先、绿色发展之路；长江是中华民族的母亲河，一定要保护好。湖北民进一直以来非常关注长江流域的生态保护，在大流域保护、地质水文、边坡治理、湿地保护等方面有着长期的积淀，有一批这方面的专家和人才，从国家到地方提出过一系列的意见和建议，此外，民进中央主办过几次“长江流域的区域经济社会发展与水环境保护研讨会”，一直在关注长江流域的生态保护和绿色发展，我们要将这些研究成果整合发掘，充分发挥多方优势与资源，搭建一个资源共享、优势互补、互利共赢并向社会开放的合作平台，把民进中央搭建起的“长江保护与发展研讨会”平台效应进一步放大，把民进对长江流域的关注，对水资源可持续发展的关注转化为在中国特色社会主义进入新时代，推动长江经济带发展的最切实可行的意见和建议，并在我们所有会员的工作中身体力行。 
       
   第二，要按照习近平总书记在湖北调研时指出的关于切实做好民生工作的重要要求，发挥民进的教育界别优势，对教育这第一民生问题开展重点调研，形成高质量的提案和建议。我们民进绝大部分会员都是教育工作者，教育是我们的主界别，关注教育是我们义不容辞的责任。十九大报告民生篇的第一段就明确指出：优先发展教育事业。建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育。要做到幼有所育、学有所教。目前虽然我们的教育保障跟以前相比有了长足的进步，但是面对新时代，人民群众对教育的要求已经由“有学上”转向“上好学”的要求，对优质教育资源的需求，对素质教育的需求已经越来越成为摆在我们面前的切实需求，这就是新时代赋予我们的新的使命。我们目前的短板还很多：比如普惠性学前教育资源的不足，城乡教育的由基本均衡向优质均衡的转变，教师队伍的结构化失衡，职业教育面对社会旺盛需求的有效供给不匹配，高速城镇化带来的中小学学位不足和部分快速发展城区的教育配建的滞后以及乡村学校的空心化，随迁子女和留守儿童的关爱和教育保障，国家考试招生制度改革带来的冲击，等等问题都成了摆在我们面前的现实问题，我们必须以对人民负责，对时代负责的态度，按照习近平总书记的指示要求，结合我们自己的党派特点和岗位优势，既要在我们自己本职教育岗位上认真实践新时代的教育理念，更要努力调查要求，积极建言献策，提出更多更好的意见建议并努力使之付诸实施。
 

   （本文作者  民进武汉市委会主委   孟晖）