三尺讲台廿十四载，部编版语文课本早已入心。《猫》里的自省悲悯，《荷叶・母亲》的温柔守护，《苏州园林》的精巧匠心，《珍珠鸟》里关于信赖的名句，都是课堂上和学生反复品读的内容。
   加入民进后再读这些篇目，我于熟悉的文字里读出了更沉的初心分量：这些民进前辈早已把信念与担当融进了这字里行间。

    “我永无改正我的过失的机会了！”《猫》的结尾，藏着郑振铎对生命的敬畏、对本心的坚守。作为民进创始人之一，他的风骨不止在文字里。1945年上海白色恐怖中，他创办《民主》周刊，呼吁和平、反对独裁，为民进的诞生筑牢思想根基；抗战中他散尽家财抢救古籍善本，守住中华文脉火种。
       这份良知与风骨，正是民进先辈与党同心、救国为民的初心底色。     “心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？”《荷叶・母亲》里的温柔力量，是冰心“爱的哲学”的缩影。1956年加入民进后，她深入校园调研，为提高教师待遇、改善中小学教育奔走建言；她直言民主党派要做党的诤友，敢于监督、真诚建言；她还发挥自身文化影响力，推动两岸文化交流。
       她用行动践行“肝胆相照、荣辱与共”的承诺，一如荷叶护红莲，民进人怀着真心，护着民生冷暖，守着家国同心。     “务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。”《苏州园林》里的字字斟酌，是叶圣陶刻在骨子里的严谨。身为民进第七届中央主席，他深耕教育事业。新中国成立之初，他主持编审全国第一套通用语文教材，定名“语文”学科，把教育理想融入每篇课文。
       落笔讲求精准，做事贵在踏实。这份立足本职的匠心，正是“正道上行”最朴素的践行。     “信赖，往往创造出美好的境界。”学习《珍珠鸟》时，许多学生记住了这句箴言。曾任民进中央副主席的冯骥才，牵头民间文化遗产抢救工程，推动非遗保护入法；倡导“艺术家进校园”，把美育种子播进万千课堂。
       从笔墨抒怀到参政履职，他立足文化界别优势尽责担当，充分体现了民主党派作为党的好参谋、好帮手、好同事的定位。
       从创会先驱到当代楷模，民进人以文载道、以教育人的初心始终未变。朱永新先生发起的新教育实验，就是这份初心的当代延续。读懂课本里民进人的坚守，我愈发坚定：三尺讲台就是我的履职阵地。身为语文教师、开明阅读领读人，我带着学生在经典中涵养家国情怀，把正道笃行的信念种进少年心底。我明白：立足本职教书育人，就是普通会员“双岗建功”最平实的践行。
       恰逢换届履新的起点，站在前辈铺就的正道上，我更知肩上的分量。谨仿写冰心先生《纸船》寄我初心：
       先辈啊，我把这圈满红痕的课本，
       顺着文脉长河轻轻安放。
       托它载着我的初心与坚守，
       溯流而上，抵达你曾走过的地方。