水样柔情女委员——陈荣华

发布时间:2018-02-08 浏览次数:


水样柔情女委员

——记民进武汉市委委员陈荣华

在轻音乐的世界里,David Darling能以一把琴弓精彩拉奏传统大提琴和八弦电音大提琴,好比武侠书里的老顽童能以双手分使不同武功互搏。一弓两拉,一心二用,似乎是不可思议的,但是,当你走近民进武汉市委委员陈荣华,你就会知道,这是再平常不过的事情。

陈荣华,在水城武汉的孕育中成长,像木兰湖的湖水,澄静蔚蓝温柔,她发自心底的热爱家乡的千千情结,在她生命激情飞扬的弓弦上,飞奏出了许多动人的吟唱。

她任教于武汉市第四中学,兼管学校教育科研,以杰出的业绩被授予“享受市政府专项津贴人员”称号;她担任《武汉教育学刊》编辑部主任、武汉市教育学会儒家文化研究会常务副理事长,被授予“武汉市教育学会20年学会十佳”称号;她担任市政协委员,被授予“武汉市优秀政协委员”称号;她开博“竹枝词广场”、“沙月工作室”,以汉口竹枝词研究与创作而引人注目。她的先进事迹登载在《中学文苑》1994年第一期和近年来的武汉晚报楚天都市报武汉晨报上。在中央电视台、湖北电视台、武汉电视台的屏幕上经常可以看到她忙碌的身影。

在电话里,她的声音琴音一般,纯净温柔,有一些很精彩的句子。咱们听听她说的两句话,或许会有所感触。

第一句话:我不敢看不起任何一个学生”

陈荣华17岁就走上了讲台,她用一种近乎“偏执“的热爱,为中学教育奉献了自己的一生精力与才智。她长期兼任任班主任工作,做过分校校长、年级组长,主管学校教育科研,在她自己的学科领域里,她是非常有影响的领军人物。曾先后被市教育局,团市委等部门授予“市先进教师”“市先进教育工作者”,“市优秀辅导员”,“市大中学生采访革命前辈优秀指导教师”,“市群体活动先进班主任”,区“百名优秀班主任”,区创新素质实践活动的“优秀辅导教师”, “区拔尖人才”称号。

这个最受学生欢迎和最受学生喜爱的老师,有一句发人深省的话广为流传:“我不敢看不起任何一个学生”。在她的眼里,每个学生都是好学生,每个学生都是可教育之材。学生熟悉了她亲切近人的微笑,熟悉了她在鼓励鞭策中的提醒,熟悉了她循循善诱的指导点拨;学生愿意向她倾吐心里话,愿意向她求助解决疑难,愿意关心她的一言一行。多年来,在她的班级里,从来没有处分过任何一个学生;在她的课堂上,从来没有在上课时需要学生起立致礼;在她的教案设计里,从来没有忽略过学生的主导活动。尊重学生作为人的尊严,尊重学生未来发展的前景,尊重学生的个性特色,是她与许多人明显区别的地方。一个陌生人,可以很容易的在一群老师中找到她,一个精力充沛的脸上总是挂着微笑的陈荣华。

每每到了招生的时候,她所在的班级往往是家长们选班的目标。家长们说:“一个好班主任,可以让我们的孩子身心都能健康成长。把孩子交给她,我们放心。”

一个患有精神病的女生,陈荣华经常帮助她梳洗头发,缝补衣服,接送她上学放学,给她办理特困补助,上门家访,倾囊解决家长困难,与家长交流切磋护理方法。让这个孩子在三年中学生涯中,得以健康快乐的成长。

一个人人避之不及的“乱班”,数学期末考试均分只有25分。刚刚送走一个毕业班的陈荣华毅然接手了,第一天就使得这个班级让全年级师生刮目相看。她做了两件事。第一,表扬了清早到学校为同学们开门拉窗帘写课表的生活委员;第二,表扬了早自习带领同学们大声朗读英语课文的课代表。半个学期过后,数学成绩就超过了同类班级,还夺得了年级单人成绩前三名的佳绩,班级数学优势一直保持到毕业;参加高考,一本上线人数在同类班级中遥遥领先。

她潜心研究学生学习方法和班主任工作艺术,撰写了专著《初中语文学习方法指导》《班级生本教育与管理》,上百万字的论文先后发表在《中国教育报》、中文核心期刊等各级杂志报刊上,连续获得“教育部教育科学论文奖”、“中央教科所教育科学论文奖““武汉市市政府科技进步奖”、“武汉市重大科成果奖”。她希望自己的教育理念和教育经验能在更多的教师中取得认同,能够得到更多的传播。从90年代初起,就走遍全国各地,主讲“班主任工作艺术”、“语文教学思想和艺术”、“师德艺术”、“教育科研”等各种讲座,辅导青年教师,获得了广泛的好评。

第二句话:有了“位”,务要有“为”

2002年,陈荣华担任了武汉市政协委员。她十分珍惜“政协委员”的位子,十分珍惜可以参政议政,可以为百姓代言的话语权。她积极进行各种调研,写成了上百个提案和社情民意。她的提案上有国务院秘书组的批示,有中央政策研究室的批示、有省委的批示,也有市委的批示。她的提案,在各级领导的亲切关注下,在各级媒体的有效监督下,催生了870万元的“课桌椅专款”、全新设计的课桌椅、人行天桥、邮政新营业点,主干道与居民区相通的人行红绿灯、完善硬化加强绿化的新条例、中小学招生的违规认定处理决定、政府给内退职工下发的专门文件、教师职业规范的新条款、江滩改造增加地方文化元素的新方案、石门峰抗战广场等等。

江汉区有位学生在电话中激动的说:“陈老师,你是为学生说话的好老师!”学生发自内心的朴素评价,是对她做政协委员是否有为的最好鉴定。由于她的提案切中百姓关注的热点、难点、疑点,所以频频引起媒体的关注,年年都引起了媒体的跟踪报道。中央媒体有中央电视台、新华社、中国青年报;地方媒体有北京日报、长江日报、长江商报、武汉晚报、楚天都市报、楚天金报、楚天电台、武汉电视台、湖北电视台等等。2003年以来,有包括〈中学课桌椅问题〉提案在内的多个提案被刊登在国内20多家报刊杂志上。2004年其先进经验汇编入政协武汉市第十届委员会全会的学习材料。2006年元月中央电视1台“直通地方两会”栏目对她的提案作了访谈报道。

在两届政协委员的任期内,她先后被评为“武汉市优秀政协委员”、“桥口区优秀政协委员”、“民进武汉参政议政积极分子”,成为“民进武汉参政议政特邀顾问”。她以一普通政协委员身份,多次出席过武汉政协主席团扩大会议,武汉市政协常委扩大会议,先后受到邀请,参加制作了五期“政协论坛”,被任命为“武汉市中级人民法院执法监督”、“武汉市绿化家园美化武汉活动的市级巡视员”。

很多人奇怪,问她:“你这么忙,怎么还能把委员忙出一个优秀来呢?”她用水样柔和的声音回答道:“要说忙,真的很忙。不仅很忙,还必须出成绩,质量压力真的很大。可以说,有一千个理由做好本职工作就够了。但是,既然做了政协委员,那就不仅要做好本职工作,还要义不容辞的担当起社会道义,珍惜这一份政府所赋予的‘说话权’,做到‘在其位,说其话’。有了‘位’,务要有‘为’,不能辜负市民的重托。”


供稿:红梅   责任编辑:李南)


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