近日，彭志敏主委分别参加了省委统战部和民进省委关于政治交接学习教育活动经验交流会和纪念中共中央发布五一口号60周年座谈会等，对照上级领导的要求和先进单位的经验，紧急召集民进市委专职副主委、秘书长、组织部、宣传部、办公室等有关人员开会。他谈了参加会议的情况和听了先进单位的经验介绍后自己的感受和启发。他和大家进行讨论，总结出以下几条经验，一是把政治交接学习教育活动作为全年工作的主线贯穿始终。民进市委领导班子成员高度重视政治交接学习教育活动，并把它纵向到底，横向到边。即抓住民进市委成立五十周年的契机，请民进中央领导参加相关会议、作主题报告、与民进省委合办培训班等，使政治交接学习教育活动上下贯通，实现全覆盖。二是在学习过程中强调政党意识和政党纪律。民进市委机关干部按要求完成了一篇２千字以上的《提高政党意识，强化政党纪律——作为民主党派机关成员的政治觉悟和工作要求》的同题文章，使机关干部在联系基层工作、组织会员参加学习活动过程中能够将此理念贯穿始终。三是不断延伸学习活动与党的中心工作和民进工作实际相结合的内容和内涵。在去年提出的与全面履行参政党职能、与加强党派机关建设等方面相结合的基础上，今年又增加了与学习新会章、学习中国政党制度白皮书等内容，既强调基本内容，又强调不断更新。四是不受阶段限制开展谈心活动。分别召开了民进市委决策层的谈心会、基层民进组织负责人和人大代表、政协委员的谈心会、民进机关干部谈心会等，与工作贯通，用典型事例说话，效果十分显著。彭志敏主委认为，总结上一阶段政治交接学习教育活动的经验，主要是为了巩固学习成果，而查找差距，是为了改进工作，更好的履行参政党的职能。他提出几个问题供大家思考：1、感情问题。即对中共、对民进、对多党合作、对统一战线的感情有多深。2、认识问题。即对学习教育活动的必要性、对参政党履行职能的认识是否到位。3、参与问题。即参与是否自觉、是否主动、是否均衡、是否落实等。4、做法问题。即是否进行了阶段性的监督和检查等。5、效果问题。即那些方面收到了实效，如何制订改进措施等。彭志敏主委最后还对纪念五一口号发布60周年、双月座谈会材料的准备等工作提出具体要求，希望将此作为学习教育活动中的一项重要内容抓实抓好。
（供稿：胡蓉 责任编辑：李南）
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