根据《民进市委关于开展学习贯彻科学发展观教育活动的实施方案》和中共蔡甸区委统战部《关于支持各民主党派深入学习贯彻科学发展观的建议》的总体部署和要求,民进蔡甸区工委认真组织开展了深入学习贯彻科学发展观教育活动,做到精心部署,周密安排,扎扎实实地开展学习教育活动,努力使活动达到要求。
我们认为工委深入学习贯彻科学的发展观的重点体现为促进广大会员进一步解放思想、坚持改革开放,实事求是、改革创新,切实增强贯彻科学发展观的自觉性和坚定性,切实提高参政议政水平、服务于科学发展的能力;切实转变广大会员特别是工委和各支部领导班子成员不适应、不符合科学发展观的思想观念,构建有利于我会事业科学发展的体制和机制,切实推进思想建设和组织建设。因此,区工委深入学习贯彻科学发展观主要围绕解决以下几个问题展开:一是蔡甸区工委的发展是不是科学发展?今后如何实现科学发展?二是工委班子如何团结进取,继续努力提高我区工委的凝聚力和影响力。三是如何进一步完善制度,尤其是落实制度,充分激发会员的党派意识,更好地履行参政党职能。
经过两个阶段的学习教育活动,通过对科学发展观的理论学习和结合实际调研分析,认真剖析,学习收到良好效果。全体工委成员达成了共识:民进蔡甸区工委的工作走上了科学发展的道路,还有广阔的发展空间,要实现今后的科学发展,必须进一步精诚团结,努力拼博,不断改革创新,实现可持续、健康发展。
一、工委重视,统筹安排。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导的学习贯彻科学发展观活动,受到工委的高度重视。围绕树立和贯彻落实科学发展观,结合工委工作实际,我们下发了《民进蔡甸区工委关于开展学习贯彻科学发展观教育活动的实施方案》,方案对各阶段的具体工作做了详细的安排和部署。
二、机构健全,责任明确。
全体工委成员把开展学习贯彻科学发展观教育活动作为政治生活中的一件大事,为了抓落实,求实效,贯穿始终,区工委成立了开展深入学习贯彻科学发展观教育活动领导小组,李宗双主委担任组长,各副主委任副组长,支部主任为成员。各基层支部主要由支部主任负责,统筹安排,精心组织,确保学习贯彻活动的顺利开展,做到层层抓落实,人人都参与。工委积极为支部创造条件,提供经费和学习资源,为保证学习教育活动开展提供了保障。
三、深入基层,开展调研
工委始终以科学发展观为指导,结合抓好参政议政、社会服务等党派中心工作,开展科学发展观调研活动。通过召开座谈会、走访座谈,电话或网上问询等各种形式展开调研,充分听取基层会员对工作的意见或建议,实实在在地将科学发展观的理论落到实处,用科学发展观来指导工作,解决问题,促进发展。
四、学以致用,推进工作。
在学习教育阶段,我们采取个人通读原文自学、集体研讨交流、网上在线学习、参加学习辅导等形式,迅速掀起了学习科学发展观的热潮。组织了专题理论学习和交流;组织工委成员集中学习《科学发展观重要论述摘编》《毛泽东、邓小平、江泽民、论科学发展》及民进中央、省、市有关文件。工委还积极组织会员参加民进市委和中共武汉市委、蔡甸区委的组织的培训学习。会员认真撰写读书笔记和心得体会,同时边学习,边整改,确保科学发展观学习教育活动取得实效。开展了党派工作意见建议问卷调查表、广泛听取各方意见,明确了蔡甸民进进一步发展需要解决的主要问题。召开了工委及支部骨干成员座谈会,通过查找我会发展中存在的问题,大家集思广益,拟定通过加强工委成员联系支部、骨干会员工作,加强工委凝聚力。
我们始终坚持把科学发展观贯学习教育贯穿于党派工作的各个方面,与建设高素质参政党和提高履职能力相结合。一是以科学发展观指导参政议政工作,提高参政议政质量。4月份在区政协组织的视察经济适用房建设活动中,殷新友副主委就我区经济适用房建设中信息公开形式创新、后续管理创新以及建设成本控制等关键问题作了发言,得到入会区领导的肯定。5月份,区委统战部组织生态宜居新城建设视察活动,李宗双主委就生态宜居的建设标准、拆迁人员安置保障、土地利用效益等问题提出了意见和建议,受到了区委新区建设指挥部的高度重视。6月份,工委召开了提案原案征征集会,共征集提案原案28个,其中关于高中新课改、“两型”学校建设、学生休闲教育等方面的建议质量较高,得到了张忠华秘书长的肯定。二是以科学发展观来指导社会服务工作。2月份区工委组织工委和支部到汉阳一中向5名贫困学生捐款2000元。
在本职工作中做出业绩。
五、监督指导,推进落实。
为推进落实科学发展观活动,工委活动领导小组不定期对支部学习情况进行检查,重点检查会议记录和学习笔记,并要求各支部对照活动方案及时自查。结合工作实际,认真查找问题,深刻剖析问题存在的原因。
总的来看,工委学习贯彻科学发展观教育活动的各项工作取得了一定成效。一是工委成员作风有了明显转变,学习风气更加浓厚,团结共事的意识更加坚定,促进了其他各项工作的顺利开展。二是支部工作更加有生气,会员参与会务的积极性增强。三是会员政治素质明显提高,参政议政能力明显提高
但是在学习教育活动中还存在一些不足和薄弱环节,主要是:个别会员对开展学习实践活动重要性的认识还不够深刻、不够到位,学习的自觉性和主动性还有待增强;在联系思想和工作实际解决具体问题上力度还不够大,学习贯彻的质量和效果还有待进一步提高;在具体组织指导、不断把学习活动引向深入上也还有需要加强和改进的地方。
下一步我们将进一步总结学习贯彻科学发展观教育活动的成果,并运用科学发展观指导工委和各支部工作,进一步巩固学习贯彻教育活动成果。
(供稿:李宗双 责任编辑:李南)
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